Эти мероприятия состоялись в рамках III Всероссийской библиотечной акции "Молодежная неделя цифровых технологий", которая включала международное участие.
Наталья Тулуш провела викторину, направленную на проверку базовых компьютерных навыков. Вопросы викторины охватывали основные аспекты работы с компьютером, включая работу с операционной системой, офисными приложениями, интернетом и другими программами.Ребята активно включились в игру, продемонстрировав не только знание теории, но и практические умения. Они показали отличные результаты, что свидетельствует об их высоком уровне владения компьютерными навыками.
Викторина стала не только проверкой знаний, но и увлекательным занятием, которое помогло школьникам закрепить свои навыки и узнать что-то новое.
Омак Биче-оол провёл мастер-класс по работе в программах Microsoft Word и Microsoft PowerPoint. Он поделился интересными способами работы в этих программах, которые помогут ускорить процесс создания документов и презентаций.Библиотекарь рассказал ребятам, как искать проверенные источники в интернете. Он подчеркнул важность критического подхода к информации и предложил несколько методов для проверки достоверности данных. Например, можно проверять факты в нескольких независимых источниках, обращать внимание на авторитетность сайтов и авторов, а также использовать специализированные сервисы для проверки фактов.
Кроме того, он объяснил, каким источникам стоит доверять. Он отметил, что надёжными источниками информации являются официальные сайты государственных учреждений, научные публикации, авторитетные новостные порталы и специализированные ресурсы. Важно отличать их от ненадёжных источников, таких как блоги, форумы и сайты с сомнительной репутацией.
Сотрудники рассказали, как работать с искусственным интеллектом в различных приложениях. Они поделились советами, как эффективно использовать ИИ для решения различных задач, например, для генерации текста, анализа данных или создания контента. Омак Биче-оол подчеркнул, что важно понимать принципы работы ИИ и уметь оценивать качество его результатов. Он рассказал о возможных ограничениях и ошибках, которые могут возникнуть при работе с ИИ, и дал рекомендации по их предотвращению.
Полученные знания помогут школьникам стать более уверенными пользователями компьютеров и успешно применять их в учёбе и повседневной жизни.
