НАЦИОНАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА РЕСПУБЛИКИ ТЫВА

ИМ. АЛЕКСАНДРА СЕРГЕЕВИЧА ПУШКИНА

Режим работы:

Пн.-Пт. 9:00 - 18:00 ч. Сб. 9:00-17:00 ч.

«Перелистай странички»

26 сентября 2019, Четверг

В рамках акции «Стань читателем Национальной библиотеки им. А. С. Пушкина РТ» в отделе производственной и сельскохозяйственной литературы прошла интеллектуальная игра «Перелистай странички» для студентов 1 курса факультета  «Горное дело» ТывГУ и  для  учащихся 11 класса школы № 2.

  Суть игры –  проверка знаний по основным школьным дисциплинам. Ребята, ответив на все вопросы, проявили эрудицию и знания по истории, литературе и по географии.  

В результате игры по набранным баллам места распределись следующим образом:

1 место занял студент ТывГУ – Куулар Сайыр;

2 место – Монгуш Чыжыргана, ученица 11 класса МБОУ СОШ № 2 г. Кызыла;

3 место – Кыргыс Субудай, студент 1 курса ТывГУ.

Победители награждены  призами – книгами.

За активное участие сотрудники отдела производственной и сельскохозяйственной литературы  подарили первокурсникам книгу «В доме по соседству заиграло детство. Сценарии вечеринок и праздников от семейки Букиных».  

Последние новости

9 февраля, Понедельник

Солун-оол Люндуп Иргитовичиниң 85 харлаанынга

Тываның В. Көк-оол аттыг национал хөгжүм-шии театрының база бир чырык сылдызы чораан шии артизи, ыраажы, шүлүкчү, РФ-тиң болгаш Тываның Улустуң артизи, Тываның Күрүне шаңналының эдилекчизи, «Тыва театрның сылдызы» шаңналдың баштайгы эдилекчизи Люндуп Иргитович Солун-оол чораан болза 85 харлап турар ийик.

6 февраля, Пятница

Отдел литературы по искусству и спорту Национальной библиотеки по Ленина, 27 временно не работает

Отдел закрыт для посещения до июля в связи с проведением масштабных ремонтных работ.

5 февраля, Четверг

Сегодня в Национальной библиотеке Тувы состоялся профессиональный диалог, объединивший директоров библиотечной системы республики

Обсудили ключевые вопросы развития библиотечного дела в регионе. Мероприятие стало площадкой для обмена опытом и поиска инновационных решений, направленных на повышение эффективности работы учреждений.