В этом году в программу была добавлена секция «Юные исследователи».

Желающих принять участие в ней было много, поэтому их разделили на две группы.

Роман Юрков, ученик  2 «а» класса МБОУ СОШ № 7 им. Л. С. Новиковой (науч. рук. – Ковалева И. В., преподаватель нач. классов) представил интересный и познавательный доклад «Извлечение ДНК в домашней лаборатории» и показал свои опыты, которые проводил дома с родителями.

Следующим выступил Егор Санаров, ученик 3 «а» класса Лицея № 15 им. Н. Н. Макаренко (науч. рук. – Спирина О. В., преподаватель нач. классов) с темой «Аккумуляторная батарея». В исследовательской работе ученик раскрыл технологию изготовления батареи, используя провода, соленую воду, медную и магниевую пластины.

О «Биологических часах, или как прожить долго?» рассказала ученица 10 «г» класса Лицея № 15 им. Н. Н. Макаренко Виктория  Суге-Маадыр (науч. рук. – Чечек Н. М., преподаватель биологии).  Дала советы по соблюдению биологических часов, которые могут продлить не только жизнь, но и улучшить настроение.

Роль витаминов в организме человека велика, за что они отвечают в нашем организме,  рассказала ученица 5 «б» класса Лицея № 15 им. Н. Н. Макаренко Аннэта Суге-Маадыр (науч. рук. –  Намы А. А., преподаватель химии и естествознания).

Тувинцы издавна воспитывали детей на традициях предков, прививая с младенчества добрые качества и черты характера. В традициях тувинцев есть запреты, которые необходимо знать и детям. С интересной исследовательской работой «Традиции и обычаи тувинцев для детей» выступила Аюша Сарыглар, ученица 4 «в» класса Лицея № 16 (науч. рук. – Оюн Л. Н., преподаватель нач. классов).

Самой юной участницей была  Яна  Донгак, ученица 1 «а»  класса МБОУ СОШ № 7 им. Л. С. Новиковой.  Её работа называлась «Мусор: кто кого?» (науч. рук. –  Савко О. В., преподаватель нач. классов). Действительно, проблема мусора на сегодняшний день уже не просто трудность, а глобальная экологическая задача, которая требует немедленного решения. Яна показала свои поделки из ненужных материалов, которые можно было бы выкинуть. Она сделала пенал из пластиковой бутылки. Показала на примере, что из мусора, вторичного сырья, можно сделать что-то полезное.

Наболевший вопрос обеспечения водой микрорайона «Спутник», где десятилетиями наблюдаются перебои в водоснабжении, осветила Аэлита Кара-Сал, ученица 2  класса Лицея № 16 (науч. рук. – Кара-Сал В. В.). В своей исследовательской работе «Проблемы водоснабжения в микрорайоне Спутник» участница выделила основные проблемы и возможные пути их решения.

Озеро Дус-Холь широко используется местным населением и отдыхающими  из других регионов для отдыха и лечения. В результате этого происходит массовое загрязнение берегов и акватории озера бытовым мусором, загрязнение воды и прибрежной полосы ГСМ, нарушение среды обитания фауны и флоры. Эти проблемы и вопросы исследовала Валентина Оюн, ученица 6 класса Лицея № 15 им. Н. Н. Макаренко. Ее доклад назывался «Сравнительное изучение экологического состояния озера Дус-Холь» (науч. рук. – Чечек Н. М., учитель биологии).

Ольга Бондаренко, аспирантка СХФ ТувГУ, прочитала лекцию «Молочная продуктивность аборигенного скота в разных природно-климатических зонах РТ». В своем сообщении подробно рассказала о тувинской породе коров, также о проводимой научно-исследовательской работе по изучению состава молока аборигенного скота Тувы.  Молодой ученый  является победителем конкурса «Лучший молодой ученый-2018 г. Кызыла», который впервые был проведен  в 2019 году ко Дню российской науки.

     Ребятам были даны рекомендации и советы учеными: Валерией Кан (кандидат исторических наук), Маадыром Ондаром (кандидат физико-математических наук), Ураной Кавай-оол (доктор биологических наук, профессор РАЕН), Долааной Оюн (кандидат медицинских наук).

    Ирина Эртине, директор Национальной библиотеки, поздравила ребят с успешным выступлением в работе «Малой академии наук» и пожелала им удачи  и участия в различных олимпиадах и конкурсах.

Юным исследователям были вручены грамоты в номинации «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ».